Обучение эстонскому языку ребенка не являющемуся носителем эстонского языка
Результат обучения эстонскому языку, как иностранному, зависит от нескольких обстоятельств:
Таких как:
1. ребенок происходит из семьи: говорящей на иностранном языке, или из двуязычной семьи, где один из родителей говорит по-эстонски
2. ребенок посещает эстонский или русскоязычный детский коллектив
3. у ребенка ранее был контакт с эстонским языком
4. ребенок знает эстонские буквы, или должен начать обучение с изучения букв и звуков
5.У ребенка есть словарный запас
6.У ребенка есть возможность дома повторить то, что он / она выучил на уроке
Учитывая все эти факторы, я составляю индивидуальный план обучения именно для Вашего ребенка.
Обучение состоит из этапов и это является моей программой и методикой обучения:
1.Словарный запас (это основа всего обучения)
2.команды, вопросы (посмотри, возьми, что это такое? и т.д.), глаголы, прилагательные, чтобы иметь возможность сформировать вопросы. Ответы на вопросы. Понимание того, что нужно сделать
3. Беседы. Это предполагает большой словарный запас и знание многих глаголов.
4. Рассказ по тематическим картинкам.
Вся программа во многом зависит от ребенка, от того, насколько он восприимчив к изучению языка, какова память, как происходит процесс повторения дома и так далее.
Дети разные и результаты обучения зависят от особенностей конкретного ребенка. Следовательно, нельзя указать конкретное время получения результата, например, 3 месяца или год. Все зависит от того, какого результата вы хотите добиться. В любом случае, результат обучения языку можно увидеть, исходя из обстоятельств упомянутых выше и от исходной языковой базы ребенка.
Очень важно повторять дома то, что вы узнали на уроке, в течении 24 часов, тогда запоминание более эффективно с точки зрения функции мозга.
Это предполагает сотрудничество меня как учителя и родителей ребенка. Тогда результат наилучший!
Приятного сотрудничества!
Учительница Сирье